知识目标:使学生了解南海诸岛的组成，以及南海诸岛在国防上的重要地位。 能力目标:能讲述有关南海诸岛的组成及其重要地位。 情感目标:激发学生爱祖国的热情，增。中华共和国国防法（1997年3月14日第八届全国代表大会第五次会议通过1997年3月14日中华共和国主席令第八十四号公布　根据2009年8月27日第十一届全。

本次大赛开辟了我院宣传和普及国防知识的新途径，同时也为我院国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛国防提供的方式可以是，使我院学生学习国防知识，强化国防观念学校开展国防教育内容，激发爱国热情，树立了居安思危的思想。县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团国防法规的内涵是什么如何宣传国防教育，人民通过进、进社区、进村(屯)、进学校宣讲，各中小学校开展国防教育主题班会，对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规。

全委各下属单位采取多种宣传教育措施，广泛深入地向适龄青年宣传“国无防不立，民无兵不安”的思想，重点宣传《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《征兵工作。1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员国防法规体系四个层次，广播利用在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题，以专题知识讲座的形式，进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。 2。

采取本法规定的必要的国防动员措施，同时向全国代表大会常务委员会报告。　　第十条　地方政府应当贯彻和执行国防动员工作的方针、政策和法律、法规；。65、贯彻实施国防法规，校园自觉履行国防义务 66、保卫祖国召之即来，来之能战，战之能胜 67、普及和加强国防教育是全社会的共同责任 68、没有一个的军队，便没有。